jueves, 28 de enero de 2016
viernes, 1 de enero de 2016
lunes, 23 de noviembre de 2015
NORMAS DE CONVIVENCIA
A ver que has aprendido de todo lo que hemos hablado en la clase de Ciudadanía. Es un juego muy divertido pero debes escoger lo correcto para ganar y llegar hasta el final .ENLACE
DÍA DE LA CONSTITUCIÓN 6 DICIEMBRE
El curioso nombre con que se conoce a la primera constitución "la Pepa" tiene su origen en la fecha en que fue promulgada: el 19 de marzo de 1812, el día del Padre y festividad de San José.
La constitución de Cádiz tuvo una vigencia muy corta, tan solo dos años, exactamente hasta el 4 de mayo de 1814.
jueves, 19 de noviembre de 2015
COMO ESCRIBIR UN CUENTO
1) Escribir varias ideas sobre los temas posibles. (
Sirven todas las ideas, aunque sean disparatadas. )
2) Seleccionar el tema elegido, que puede girar entorno a una o a varias
de las ideas ( sin despreciar las otras ideas que nos
pueden servir como temas secundarios )
3) Escribir ideas para desarrollar el tema seleccionado. ( Se
escriben todas, aunque nos parezcan disparatadas o inadecuadas )
4) Conviene hacer la ficha del esquema general para tener una
visión global .
TITULO ( Provisional
)
MARCO (
No debe ser muy amplio )
Época
Lugar PERSONAJES Protagonista Otros
Lugar PERSONAJES Protagonista Otros
Para describir personajes AQUÍ
DESARROLLO
Dificultad que surge
Acciones para resolverla
FINAL
Acciones para resolverla
FINAL
5) Escribir el borrador.
Hacerlo a lápiz con renglones muy separados.
Los personajes pueden describirse conforme van apareciendo.
6) Revisar el borrador.
6) Revisar el borrador.
7) Comprobar:
Si se han hecho puntos y aparte.
Si se han hecho puntos y seguido dentro de los párrafos.
Si se han utilizado las comas adecuadamente.
Si se han empleado correctamente los signos "¿?" y "¡!".
Si se han utilizado correctamente las rayas de los diálogos.
Si se han utilizado bien las mayúsculas.
Si la historia se entiende con claridad.
Si hay palabras que se repiten demasiado. ( Sustituirlas por sinónimos )
Si se han utilizado las comas adecuadamente.
Si se han empleado correctamente los signos "¿?" y "¡!".
Si se han utilizado correctamente las rayas de los diálogos.
Si se han utilizado bien las mayúsculas.
Si la historia se entiende con claridad.
Si hay palabras que se repiten demasiado. ( Sustituirlas por sinónimos )
8) Revisar la ortografía.
9) Cuidar una buena presentación
Puedes hacerlo así:
- El título con letra más grande. ¡ÁNIMO Y A ESCRIBIR!
- Letra clara y renglones rectos.
- Escribir con bolígrafo
- El título con letra más grande. ¡ÁNIMO Y A ESCRIBIR!
- Letra clara y renglones rectos.
- Escribir con bolígrafo
- Escribir por una sola cara.
- La portada con el título, nombre del autor y algún dibujo.
- La portada con el título, nombre del autor y algún dibujo.
martes, 10 de noviembre de 2015
martes, 27 de octubre de 2015
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